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NRW-Pläne zur BO an Schulen vorgestellt
Die wöchentliche BO-Stunde kommt

Die Vertreterinnen und Vertreter des Ausbildungskonsens NRW haben Vorschläge vorgelegt, wie die Berufliche Orientierung für Schülerinnen und Schüler in NRW gestärkt werden kann. Schulministerin Dorothee Feller und Arbeitsminister Karl-Josef Laumann haben jetzt die Neuerungen vorgestellt.
Auszüge aus der Pressemitteilung vom 3.11.2026:

Das Ziel der Weiterentwicklung ist, die Berufliche Orientierung individueller, digitaler, praxisnäher und verbindlicher aufzustellen. Dadurch soll sichergestellt werden, dass kein junger Mensch nach der Schule ohne klare Zukunftsperspektive verbleibt und ein Beitrag zur Fachkräftesicherung geleistet wird. Konkret sind neun Weiterentwicklungs-Maßnahmen in der Beruflichen Orientierung vorgesehen.

Angesichts veränderter Bedarfe junger Menschen, der Entwicklungen auf dem Ausbildungsmarkt sowie des zunehmenden Fachkräftebedarfs begrüßt der Ausbildungskonsens NRW die Zielsetzung der von der Landesregierung angestoßenen Weiterentwicklung. Im Rahmen des Ausbildungskonsens und unter Einbindung der Partner vor Ort wird die Ausgestaltung der vorgesehenen neun Maßnahmen nun im Detail ausgearbeitet. Danach kann dann die Umsetzung starten.

Karl-Josef Laumann, Minister für Arbeit, Gesundheit und Soziales: „Unser gemeinsames Ziel ist klar: Jeder junge Mensch in Nordrhein-Westfalen muss die Schule mit einer echten, tragfähigen Zukunftsperspektive verlassen. Wir können es uns angesichts des enormen Fachkräftebedarfs schlichtweg nicht leisten, Talente im Übergang von der Schule in die Arbeitswelt zu verlieren. Indem wir den Übergang von der Schule in den Beruf digitaler, verbindlicher und vor allem praxisnäher gestalten, werden wir die Jugendlichen genau dort abholen, wo sie stehen. Das wird dann allen zugutekommen: Wir wollen jungen Menschen noch gezielter und zielgruppengerechter aufzeigen, wie sie in eine erfolgreiche berufliche Zukunft starten können und gleichzeitig dadurch nachhaltig das Fundament unserer Wirtschaft stärken.“

Dorothee Feller, Ministerin für Schule und Bildung: „Jeder junge Mensch soll die Schule mit einer klaren Vorstellung davon verlassen, wie es für ihn weitergehen kann. Dafür müssen wir Schülerinnen und Schüler frühzeitig dabei unterstützen, ihre Stärken und Interessen zu entdecken und unterschiedliche Berufe ganz praktisch kennenzulernen. Mit der Weiterentwicklung der Beruflichen Orientierung schaffen wir mehr individuelle Beratung, mehr Praxis und mehr Verbindlichkeit. Zugleich bringen wir Schulen, Berufsberatung, Betriebe und weitere Partner noch enger zusammen. So wollen wir mehr jungen Menschen einen erfolgreichen Übergang von der Schule in Ausbildung oder Studium ermöglichen.“

Die geplanten Maßnahmen der Landesregierung im Überblick:

berufswahlapp
Mit der berufswahlapp wird ein landeseinheitliches digitales Portfolioinstrument für die Berufliche Orientierung eingeführt.

BOaktiv
Mit “BOaktiv” wird ein digital unterstütztes Kompetenzfeststellungs- und Förderinstrument eingeführt werden. Die Standortbestimmung erfolgt künftig auf Grundlage von BOaktiv unmittelbar in der Schule und wird als Bestandteil des schulischen BO-Prozesses ausgestaltet.

Erweiterte Standortbestimmung zu Beginn des BO-Prozesses
Schülerinnen und Schüler sollen künftig „ganzheitlicher“ mit ihren Kompetenzen und Interessen in den Blick genommen werden. Dazu werden das Kompetenzprofil aus BOaktiv und weitere Quellen wie z. B. Lernstandserhebungen, aber auch Beobachtungen der Lehrkräfte für die Standortbestimmung im Rahmen der Beruflichen Orientierung herangezogen.

BO-Stunde
Die Berufliche Orientierung soll künftig überwiegend in der Schule stattfinden. Um den Schulen für diese Aufgabe Raum zu geben, ist beabsichtigt in den Jahrgängen 8, 9 und 10 eine BO-Stunde pro Woche verbindlich einzuführen.

Ausbau von Elternbeteiligung
Da Eltern wichtige Partner im Berufswahlprozess sind, wird die Elternarbeit künftig intensiviert. Schulen bieten bereits zu Beginn und dann durchgehend Angebote für Eltern an und gestalten diese gemeinsam mit den Partnern – insbesondere unter Beteiligung der Berufsberatung (z. B. gemeinsame Veranstaltung in der Jugendberufsagentur).

Ausbau und Flexibilisierung der Praxisphasen
Die Praxisphasen werden flexibilisiert und insgesamt um ein Drittel ausgebaut.

Ausweitung von Beratung
Die Beratung der Schülerinnen und Schüler wird künftig an zentralen Haltepunkten im Berufsorientierungsprozess verbindlich intensiviert.

Ausbildungsvorbereitung am Berufskolleg
Schülerinnen und Schüler in den Ausbildungsvorbereitungsklassen der Berufskollegs sollen künftig intensiver begleitet und unterstützt werden.

Jugendberufsagentur
Es ist das Ziel, Jugendberufsagenturen künftig als verbindliche Kooperationsstruktur flächendeckend zu etablieren.

Hintergrund zum Ausbildungskonsens NRW

Der Ausbildungskonsens Nordrhein-Westfalen ist das Spitzengremium von Landesregierung, Wirtschaft, Gewerkschaften, Kammern und Freien Berufen, der Bundesagentur für Arbeit und den Wohlfahrts- sowie den Kommunalen Spitzenverbänden, das wichtige Weichenstellungen im Bereich Berufliche Orientierung, Ausbildung und Fachkräftesicherung legt.

Der Ausbildungskonsens Nordrhein-Westfalen trifft sich regelmäßig auf Spitzenebene und mehrmals im Jahr auf Arbeitsebene.

(c) FOTO: Mark Hermenau

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